外国语学院践行正确政绩观，立足育人本职、服务发展大局。把握“十五五”发展战略期，持续优化学科布局、深化教学改革，凝心聚力推动各项事业提质进位、行稳致远。
一、 深化外语教育教学改革，夯实涉外人才培养基础
一是聚力推动语言类专业转型升级。破除单一工具化培养模式，培养兼具家国情怀、国际视野，适配涉外领域与国际传播的“语言+”复合型人才。以“语言+技术+区域国别”为导向，基于OBE理念搭建递进式人才培养体系。英语专业依托拔尖创新班，着力培养学生语言智能素养；商务英语专业紧扣数字经济，构建“英语+数字技术+跨境商贸”融合育人模式；汉语国际教育专业推行“中文+职业技能+数智技术”融合路径，聚焦“一带一路”沿线国别研究，研发本土化教学资源，夯实中文国际传播能力。
二是深化大学英语课程改革。紧扣“新工科”与“新文科”建设需求，重构“通用英语—学术英语—专门用途英语”进阶式课程体系，将跨学科知识与课程思政元素深度融入教学。依托大模型与知识图谱，研发语言智能教学平台，打造“教—学—评—研”一体化智能教学新范式，实现精准测评与个性化学习，为培养具有国际视野的创新型人才提供坚实支撑。
三是提升教师数字素养。通过跨学科教研工作坊、校企联合开发实战项目以及以赛促教等多元路径，推动教师从“会用AI”向“善用AI”转变。重点强化教师的数据素养、人机协同能力以及数字伦理意识，建设高水平智慧课程，以良好的数智素养支撑外语教育高质量发展。
四是深化产教融合协同育人。坚持需求导向，完善“校政行企”协同育人机制，推动外语教学向真实工作场景延伸。联合行业企业开发前沿校本教材与案例库，推行项目式学习。探索“外语+人工智能”“外语+跨境电商”等跨界融合路径，构建校内外联动的沉浸式实训体系，让学生在真实职场环境中锤炼语言服务与跨文化能力。
二、强化学科提质与社会服务，助力对外开放高质量发展
一是夯实学科布局。依托语言智能与认知科学研究中心、南非研究中心两大平台，做强英语语言文学、外语教育学、翻译学三大学科方向，有序拓展区域国别研究新兴领域。外语教育学立足二语动机、二语写作、教师发展进一步强化优势；语言学融合认知科学、人工智能与语料库资源推进交叉学科建设；外国文学深耕南非英语文学、比较文学，打造差异化学科特色。
二是聚力科研攻关。紧扣学科前沿进行有组织的科研，外语教育学聚焦人工智能赋能外语教、学、评一体化研究，语言学围绕多模态话语、企业对外话语建设开展攻关，南非研究实现由文学研究向非洲政治、经贸等综合领域延伸。分层培育各级科研项目，持续强化外语教育学国际发文优势，搭建南非外文专题文献资源库；健全多元化科研评价机制，优化科研梯队建设，稳步扩大一级学科影响力。
三是深化社会服务。依托学科特色拓展服务载体，面向属地各级院校开展外语师资研修、教学改革指导，推动智能测评、智能写作反馈等科研成果转化落地；立足中非合作需求开展专题调研，形成国别研判、舆情分析、文献编译等智库成果；面向涉外市场承接多语种翻译与本地化服务，赋能地方对外经贸合作与对外开放。
四是强化资源保障。引育语言智能、非洲区域国别等专业优秀人才，常态化推进中外学术交流与联合科研；主动融入学校“绿色建造与智能运维”哲学社会科学实验室建设工作，按照夯基础、提质量、强特色的建设进程推进各项任务；紧跟人工智能迭代、国际传播与区域国别学发展导向，动态修订实施方案，为学科建设提供制度支撑。
三、落实立德树人根本任务，“一融双高”引领高质量发展
一是不断强化政治理论武装。坚持把学习宣传贯彻党的创新理论作为首要政治任务，通过党委领学、支部研学、全院集中学习等形式，引导师生夯实思想根基。始终坚守为党育人、为国育才初心使命，牢牢把握正确办学方向，把党的领导贯穿办学治院全过程各环节。
二是推动党建与业务深度融合。把抓好党建作为最大的政绩，将党建工作全面融入教学科研、人才培养、社会服务等各项工作。依托“党建+科研”“党建+人才培养”等载体，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，以高质量党建破解学院发展难题，切实把党建优势转化为发展动能。
三是打造外语学科特色党建品牌。依托中英文党史知识大赛、红色经典英文诵读等活动载体，常态化开展党史学习教育与红色文化传播，不断提升党建工作吸引力、感染力，着力提升学生以外语讲好党史故事的能力，传承红色基因、赓续红色血脉。
